Người dựa vào linh cảm thắng được vài ván nhưng thua đều đặn qua thời gian, còn người tính xác suất thì ngược lại.
Chuỗi thua liên tiếp là lúc nên dừng.
Chỗ ngồi chật làm lộ bài cho người bên cạnh.
Đánh giá quyết định theo thông tin có lúc đó chứ không theo kết quả, đây là điểm phân biệt giữa học hỏi và tự trách.
Cầm bài quá chặt khiến đánh chậm chạp.
Xem lại chúng sau vài ngày cho thấy những điều mà lúc đang chơi hoàn toàn không nhận ra được.
Ba mẹo giúp tập trung là tắt tiếng ồn xung quanh, ngồi thẳng lưng và không nói chuyện trong lượt.
Giữ nguyên nhịp dù bài đẹp hay xấu.
Hỏi người thắng tại sao họ đi nước đó.
Lá xếp theo thứ tự từ nhà sản xuất nên vài lần xáo đầu tiên chưa đủ để phá vỡ trật tự ban đầu.
Nhiều người cùng ghi tạo ra nhiều bảng khác nhau, còn một người ghi và những người khác xác nhận thì gọn hơn.
Không đổi luật giữa buổi chơi.
Đọc to số điểm sau mỗi ván.
Lỗi không hẳn do người chơi, đôi khi bộ bài thiếu lá.
Giữ thái độ bình thản khi thắng.
Cầm bài nghiêng về phía mình.
Uống nước giữa các ván.
Để dồn vài ván rồi mới ghi là lúc bắt đầu có tranh cãi về con số, vì trí nhớ của bốn người hiếm khi trùng nhau. 09-12 Cắt bài trước khi chia là thông lệ. Vui Cùng Trò Chơi
Đếm nhẩm lại một lần trước nước đi quyết định rẻ hơn nhiều so với việc phát hiện mình nhớ sai sau khi đã đánh. Phản ứng vô thức lúc mới cầm bài lên là thông tin sớm nhất mà đối thủ có được trong cả ván.
Học từ ván thua nhiều hơn ván thắng. Đừng chơi khi đang mệt. Chia úp mặt xuống bàn.
Lá dính nhau do ẩm gây chia thừa. Đánh lá an toàn trước, rủi ro sau.
Ba cách sắp xếp bài phổ biến là theo chất, theo số và theo bộ đang ghép dở. Ghi chú lỗi ván trước giúp ván sau chơi tốt hơn. Quan sát biểu cảm đối thủ đôi khi tiết lộ họ đang gần hoàn thành bài hay chưa.
Che tay bằng lòng bàn tay còn lại. Đánh bài lúc mệt dễ nhầm thứ tự. Thống nhất luật trước, đừng tranh luận.